İlköğretim ve liselerde yüz yüze eğitimin başlamasının üzerinden bir ay geçti. 70 bine yakın okulda toplam 5 bin 900 sınıfta karantina ilan edildi. On binlerce öğrenci yüz yüze eğitime gidemedi.

DW Türkçe’den Serkan Ocak’ın haberine nazaran, yaklaşık iki yıl süren pandemi ortasının akabinde 6 Eylül’de okullarda yüz yüze eğitim başladı. Lakin pandemi tam manasıyla sona ermedi. Aşılama tüm süratiyle sürse de hadise sayılarında artış devam ediyor. Okullarda da durum farksız.

Ulusal Eğitim Bakanlığı (MEB), öğrencilerin Covid-19 müspet olması durumunda okulların değil sınıfların kapanacağını açıkladı. Birinci dört haftanın sonunda 5 bin 900 sınıf karantinaya alındı. Bu sınıflarda yüz yüze yerine uzaktan eğitime geçildi.

Hadiselerin önüne geçilemiyor

MEB önlemlerin alındığını açıklayıp, Sıhhat Bakanlığı da öğrencilere yönelik karantina müddetinin 14 günden 10 güne düştüğünü söylese de yeni hadiselerin önüne bir türlü geçilemiyor.

Veliler duruma hem dertli hem de yansılı. Öğrenci Veli Derneği’den (Veli-Der) Ömer Yılmaz, bu süreçte herkesin dertli olduğunu belirterek, “Salgında alınamayan tedbirler bu salgın ölçüsünün artmasına neden oluyor. Bu bizi daha çok kaygılandırıyor. Buna dair bizim taleplerimiz vardı. Bu taleplerin hayata geçirilmesi elzem. Hayata geçirilmediği her vakit bu salgındaki artış devam edecektir” diyor.

Yılmaz’a nazaran, 5 bin 900 sınıf demek yaklaşık 155 bin öğrenciye denk geliyor. Bunun azımsanmayacak bir sayı olduğuna işaret eden Yılmaz, aslında alınması gereken tedbirlerin kolay olduğu görüşünde: “Bir an evvel sınıfların seyreltilmesine yönelik ikili eğitim ve hafta sonunun kıymetlendirilmesi. Sınıfların dersliklerin havalandırılması, kolay açılır bir teknikle çift sistem yapılması. Hiç açılmayan pencerelerin işler hale getirilmesi. Zira çok mahrum bırakılmış okullar var. O okullarda acil aksiyon planı düzenlenerek bunlar yapılmalı.”

70 bin okula 27 bin paklık çalışanı

Okullarda en büyük sorun paklık işçisinin yetersizliği. MEB datalarına nazaran Türkiye’deki okulların sayısı 70 binin üzerinde. Bu okullarda temizlikten sorumlu ek takım sayısı ise yalnızca 27 bin. Yani okul başına 0.38 paklık vazifelisi manasına geliyor. Yılmaz, ivedilikle eksik takımların tamamlanması gerektiğini belirterek “Okullar gerçek düzgün temizlenmiyor, çok büyük meseleler var hijyene yönelik. Atanması gereken çalışanın bir an evvel atanması gerekiyor” diyor.

Okullardaki olay sayıları vilayet il açıklanıyor. Örneğin yalnız Edirne merkezde en az 44 sınıf karantinada. Edirne 75. Yıl İlkokulu’nda 13 öğrenciye yapılan test sonucunda 10 öğrenciye Covid-19 olumlu tanısı kondu. Erzincan Merkez’ de en az 55 sınıf karantinada.

Çocuklarını okula gönderen veliler de sıkıntılı. Oğlu bu yıl ikinci sınıfa başlayan Gülay Bilen de çocuğunu okula göndermekten diğer devası olmadığını hatırlatıyor: “Benim oğlum ikinci sınıfta. Geçen yıl çok sıkıntı bir süreç geçirdik. Birinci olması sebebiyle. Yani imtihan kümelerinin haricinde bence en çok zorlanan gruptu birinci sınıflar. Artık de birinci sınıfın tekrarı ile başladık lakin ikinci sınıfta da zorlanmaya devam ediyoruz. Zira pandemiden ötürü tedirginiz okula göndermekte.”

Bilen, “Göndermesek ne yapacağız?” diye sorarak okulun aldığı önlemlere mecburen güvendiklerini, aile olarak de her türlü önlemi alıp aşılarını yaptırdıklarını belirtiyor.

Bu durumdan şikayetçi olanlar yalnızca veliler değil. Eğitimciler de okulların bu kadar hadise olmasına rağmen açık tutulmasından ötürü rahatsızlıklarını lisana getiriyor.

Öğretmen Feray Aytekin Aydoğan, salgının başından itibaren bir salgın idaresi değil algı idaresi yapıldığını savunarak ‘Salgında yüz yüze eğitim kâfi tedbirler alınmadan açıldı. Şu anda karantina sınıf bazlı gerçekleştiği için yüz yüze eğitimin sürdürülebilirliği istikametinde bir algı var lakin bizim gerçekliğimizde arka arda sınıflar kapanıyor, karantinaya alınıyor, her geçen gün müspet tanısı konan öğrencilerimizin sayısı artıyor’ diyor. Aydoğan, bu türlü giderse, yüz yüze eğitimin sürdürülebilir olmadığı görüşünde.

Salgının başından bu yana ek bütçe sağlanmadığını belirten Aydoğan, kâfi öğretmen atamasının da yapılmadığını belirtiyor. Hijyen için gerekli gereksinimlerin de temin edilmediğinin altını çizen Aydoğan, öğretmenlerin tüm bu meselelerle baş başa bırakıldığını şöyle açıklıyor: “Büyük kentler başta olmak üzere 30-40-50-60 kişilik sınıf mevcutlarının olduğu durumda fiziki aralığın sağlanması mümkün değil. Tasalar, tasalar gittikçe artıyor. Yüz yüze eğitim için tüm tedbirler birlikte alınmalı, aşı, hijyen, paklık, fiziki ara, havalandırma tüm tedbirler birlikte hayata geçirilirse yüz yüze eğitim mümkün olabilir.”

Ulusal Eğitim Bakanı Mahmut Özer, son yaptığı açıklamada okulların mutlaka kapanmayacağını yalnızca sınıfların kapanabileceği kelamlarını yineledi. Bakan Özer ayrıyeten, Amerika’da okulların yalnızca yüzde 2’sinin kapalı olduğunu ve Türkiye’de de kapalı sınıf sayısının toplam sınıf sayısına oranının yüzde 1 olduğunu hatırlattı.


Beğendin mi? Arkadaşlarınla paylaş!

0 Yorum

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir